回顾《儒风新生活》课题在教育部中国教育学会立项并获一等奖的研究脉络、核心观点与转化方向。

记录儒风新生活委员会的成立背景、职责定位与年度工作重点。

从“两个结合”的视角，解析儒风新生活对于构建中国道路相匹配的生活方式的理论意义。

年度座谈会梳理九进工程各条线的经验与不足，明确“方法优先”下一阶段方针。

推进会明确综合试验区与特色示范区的遴选标准、建设周期与考核指标。

回顾年度工作，讨论儒学生活化实践中的节奏感、常见误区与长期主义。